コーラル、気の向くままに。

★またまた学祭の話題です。
　本日、先輩方からかけられた言葉。
「今年の一年はどんなコスプレするの？楽しみ～♪」
……はい？
　一年生一同、キョトンとしました。

　何でも、出店の客の呼び込みは毎年、一年生の役目らしく、おまけにコスプレをしなければならないそうなのです。
　ちなみにこれまでの前例を教えていただくと、
女子→セーラー服・チャイナドレス・サンタ etc...
男子→女装or着ぐるみ
　とのこと。

　その日一日のためにわざわざ衣装を買うのはもったいないし、レンタルかなぁ～という感じですが、何のコスプレをしたらいいかもわからず。
　今のところ、「男子が女装するなら、女子は男装すればいいんじゃない？」ということで学ランが有力候補ですが、それはそれで応援団みたいとう意見も。難しいものです。

　男子は男子で、誰が女装なのかともめているようです。中に、とても体格のいい男子が一人いるので、彼はお庭番のように割烹着とか着るといいかもな～、とか思ってしまった管理人なのでした。（苦笑）

★学祭の準備が着々と進行しております。今日は７時まで準備があり、その後、先輩方が炊き出しをして下さいました。
　さて、気になるメニューは。おむずび２個と、クリームシチュー。ちょっと炊き出しにはびっくりのメニューですよね。（笑）
　でも、寒い夜風の中で食べるには、あったかくて美味しかったです～。先輩方、ごちそうさまでした♪

　えー、話は変わりますが、本日アップした話。久しぶりに笑いオンリーのものになりました。（ギャグの連続でうるさいぐらいかもしれませんが。）
　日記には書いていませんでしたが、この話を書いていた時、実はちょっと色々とあって暗～い感じだったのです。（←※管理人は、日記にはできるだけネガティブな話題は出さないようにしています。）そうしたら、その反動か、話を書くときはどうにもテンションが高くなり。気が付けばあんな話になっていました。（笑）人間て不思議。（←違うでしょう）
　でもこれだけは宣言します。私はヨザック好きですよ！たとえあんな扱いをしていても！いや、本当に……。

★今日はハロウィンですね。子供たちがオバケの仮装をして「トリックオアトリート！」で近所の家からお菓子をもらうアレです。と言っても、日本じゃそうそう見かけない光景ですが。

　小学生の頃、ＮＨＫの教育テレビで初めてその存在を知ったハロウィン。お菓子大好きっ子な私は（今もですが）その時、正直「何で日本ではやらないの！？」と、外国の子供たちが羨ましくてたまりませんでした。
　沢山家をまわればそれだけ、沢山のお菓子がもらえるなんて、夢のようじゃないですか！

　ちょっと話はズレますが、イースターも子供心に面白そうだなぁ～と思っていました。卵にいろんな色で模様を描いて、それを隠し、探す（エッグハント）。宝探しみたいで楽しそうですよね～。
　外国のイベント、いつか参加してみたいです。まぁ、その前に、英語を何とかしろって話ですが。（苦笑）
　

★たまに行く本屋さんに行ったら、店内が改装されていました。
　改装されると当然、本の置き場も変わっているわけで。よく買う漫画や小説をすぐに探せるように、売り場チェックをしてきました。

　そうしたら、ライトノベルのコーナーが、それまで出版社ごとに置かれていたのに、ジャンルごとに細かく分けられていたんです。
　まるマを探さないとなぁ～と思いつつ、あの本のジャンルは何なのだろう？と考えました。ぱっと浮かんだのは、裏面によく書かれている「ハイテンションファンタジー」という文句。そこで「ファンタジー」と書かれたコーナーを探してみたのですが、２度見ても見つからず。

　他にジャンル名も思い浮かばず、しかたなく背表紙の「（マ）」の文字を目印にザーッと探し歩いたところ、ようやく発見。「ジャンルは何に分類されてるんだろう？」と思いつつ、コーナー名を見れば……「ＢＬ小説」。
　こんなにはっきりコーナー名をつけている本屋さんにも驚きましたが、「まるマって、ＢＬに入るんだぁー」と、ちょっと意外＆改めて実感。
　やっぱりまるマを扱うのにＢＬ無しの拙宅はマズイのかなぁー…と、ちょっと考え込んでしまいました。どうしようぅーー。

★後期から始まった授業の一つに、実験をしてレポートを提出するものがあります。
　今回の実験は、人の眼の錯覚について。ちょっと例をあげてみますね。

　下の図を見て下さい。

　　　　　　A　　　　　　　 B


　横棒のAとB、どちらが長く見えますか？
①Aが長い。
②Bが長い。
③どちらも同じ長さ。

　正解は、③。どちらも同じです。多分、①のAが長く見えた方が多かったのではないでしょうか？
　これは、「ミュラー・リヤー図形」と呼ばれるもの。結構有名なので、ご存知の方もいらっしゃるかもしれませんね。

今回はこの図形を利用して、線の長さや角度など、色々と条件を変えながら実験を行うのですが……。実は、１人の被験者に対して、４８回も試行をしなければならないのです。一人実験するのに、３０分近くかかります。勿論、１人だけのデータじゃ不確か。せめて１２人分のデータは集めろ、と指示があり。
　３０分もかかる実験につきあってくれる人が、そんなに沢山いるはずもなく。結局、同じ学科のメンバーでお互いに実験者と被験者をしあう状態です。

　しかも、実験セットは一つだけ。１人が実験をしていれば、他の１１人は実験できないという状況。大学の金欠ぶりを実感です。（笑）
　そんなわけで、今日のような土日も利用して実験をすすめています。私も本日やってきました。

　ちなみにこの授業は、毎週このような実験を提示されるとのこと。今後、１１の実験と１１のレポート……恐ろし～。（苦笑）
　実験内容は結構面白いんですけどねー。まぁ、やるしかありませんね。せめてもの救いは、キー打ちがそこそこ速いことです（←レポートで役立つ）。駄文書きで鍛えておいてよかったー。（笑）